浅谈成都市中小学管乐团教学法中现存的教学问题及改善的方法  

作　　者：李翰林 

机构地区：[1]成都兔子洞教育科技有限公司,四川成都610021

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期219-220,共2页

摘　　要：在十三五的教育发展规划中,特别加强了艺术文化教育的发展。在要求学生全方面的发展背景下,从2014年至今;成都的各大中小学积极开展了各类管乐团的开展和教育工作。先后建立了百余所中小学管乐团,并取得了管乐教育是的长足发展;但,同时也带来了一些管乐教学上的不足和问题,同时因为开展的学习较多出现了各类学习乐团水平补齐的问题。一些学校管乐教学存在着不规范和发展不起来的问题。通过正确的教学规范化和课程规范化后会使学校之间管乐团的水平足见靠旗,同时也会更好的促进成都市中小学管乐团的长足发展。

关 键 词：管乐教育 成都市中小学管乐团 管乐教学 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]