巧用多元化教学法提高初中学生数学兴趣的策略  

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作  者:马炜霞 

机构地区:[1]陕西省延安市宝塔区第四中学

出  处:《好日子》2021年第31期65-65,共1页

摘  要:在初中数学教学中,学生学习兴趣的提升极为重要,因为学习兴趣的提升能够保障学生学习质量和学习效率的发展,也因此,在实际的数学教学中,教师往往需要应用不同的教学方法促进学生学习兴趣的进步发展。由此,本文就针对数学教学中,多元化教学法提高学生学习兴趣的策略进行了分析研究,希望本文的研究能够对多元化教学法的应用,以及学生学习兴趣的提升,起到一定帮助。

关 键 词:多元化教学法 初中数学 学习兴趣 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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