东西部教育协作下的历史教师培训实践研究  

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作  者:潘维扬 

机构地区:[1]广州市白云艺术中学,广东广州510440

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2021年第10期229-230,共2页

摘  要:精准扶贫、精准脱贫,就要找到“贫根”,那就是教育的落后。经调研,知识满堂灌的黔南山区高中历史课堂严重制约了学生的思维,教师缺乏有针对性的理论及课堂实践指导。立足课改精神,创新性地开展东西部教育协作的历史教师培训,打造带不走的历史学科团队是教育扶贫的长效之策,并在此实践研究过程中总结若干经验及反思。

关 键 词:东西部教育协作 学科素养下的教师培训 输出为本的历史课堂教学 双师制 多师制 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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