高考化学实验题中学生获取信息和推理能力的培养  

作　　者：杨松 

机构地区：[1]四川省叙永县第一中学校

出　　处：《山海经》2021年第32期0306-0306,共1页

摘　　要：近年的高考化学实验题,越来越注重考察学生的阅读能力、学生获知题意和有效信息的能力、根据信息进行分析、推理的能力。在高一到高三的化学教学中,教师应遵循化学新课程标准,以学生为本,遵循学生学习的客观规律,培养出化学核心素养过硬,愿意投身化学的优秀人才。

关 键 词：高考化学 实验题 阅读能力 信息获取能力 证据推理能力 

分 类 号：I[文学]