“3+X+1”模式下高中生物教学 落实小组合作学习的研究  

在线阅读下载全文

作  者:杨信 

机构地区:[1]贵州省毕节市织金县第二中学

出  处:《好日子》2021年第25期61-61,共1页

摘  要:新课改之后,高中阶段的教育模式变化巨大,一种新的课堂教学模式——“3+X+1”课堂教学模式进入我们的视线,这种课堂教学模式能够很好地完成我国素质教育计划的目标。在这种课堂教学模式下,通过落实小组合作学习,将高中生物课堂教学效果达到最优。本文简单介绍“3+X+1”课堂教学模式以及小组合作学习模式,并探讨“3+X+1”课堂教学模式下的小组合作学习。

关 键 词:高中生物 “3+X+1”模式 小组合作学 

分 类 号:G0[文化科学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象