小学高年级语文学科“欣赏型德育教学模式”建构研究  

作　　者：郭燕 

机构地区：[1]甘肃省静宁县实验小学,甘肃平凉743400

出　　处：《文学少年》2021年第33期0129-0129,共1页

摘　　要：国家重点项目之一“欣赏型德育教学模式”由北京师范大学教授檀传宝申报并推广实施的,解决目前应试教育存在的强制性灌输式教育问题,改变“放羊式”德育教育所造成的德育现状低下的局面,是近年来我国在教育领域设置课题的重点研究方向。本文将从小学高年级语文学科方面入手,让学生在语文学习中能够达到自由欣赏的程度,促进学生身心健康全面发展。

关 键 词：欣赏型 教学模式 德育 

分 类 号：I[文学]