基于OBE理念下的地方高等师范院校数学专业基础课程考核方式改革探索  

作　　者：高瑞 张伟伟 

机构地区：[1]沧州师范学院数学与统计学院

出　　处：《山海经》2021年第34期0141-0141,0154,共2页

摘　　要：本文基于OBE教育理念,分析了地方高等师范院校数学专业基础课程考核评价方式存在的问题,根据成果导向,为进一步推动“以学生为本”的教育理念,提升教学质量,提出了相应的具有创新意义的改革举措。

关 键 词：OBE理念 基础课程 考核方式 

分 类 号：I[文学]