谈小学语文低年级看图写话的教学策略  

作　　者：格松拉姆 

机构地区：[1]西藏自治区昌都市左贡县田妥镇小学,西藏昌都854400

出　　处：《明日》2021年第23期0254-0254,共1页

摘　　要：小学语文低年级看图写话是学生初步接触写作的标志,主要是让学生掌握基本的语言表达技巧,在写话的过程中常用的逗号、句号、问号的准确选择,正确的表达自己内心的想法等等。但是对于低年级的学生来说,想要流畅的进行一句话的表达并不容易,学生也无法抓住中心进行观点的表达。针对这些问题,教师需要采取针对性的措施来提升学生的看图写话能力。

关 键 词：观察 写话 表达 指导 生活 想象 

分 类 号：G0[文化科学]