浅析初中班主任开展德育教育的有效策略  

作　　者：李剑鸣 

机构地区：[1]深圳新华中学,广东深圳518109

出　　处：《明日》2021年第23期0216-0216,0218,共2页

摘　　要：为了帮助学生在初中教育阶段接受更好的德育教育和心理健康教育,作为班主任应该正视现阶段的存在的德育教育问题,深入挖掘初中学生的实际需求,从学生的实际需要出发,帮助学生在初中教育阶段提高个人的德育素质。班主任作为学生教育阶段成长的引路人和见证者,要注重落实德育教育工作,引导学生在校学习过程中遵守学校的规章制度和培养良好的行为规范。除此之外,教师本身应该重视德育工作的本质,创新和丰富德育教育方法,提高初中学生的思想道德品质高度,帮助和引导学生全面发展。

关 键 词：班主任 德育教育 策略 

分 类 号：G0[文化科学]