高职历史教学中学生自主学习能力的培养  

作　　者：樊水龙 

机构地区：[1]沧州幼儿师范高等专科学校,河北沧州062150

出　　处：《新丝路（下旬）》2021年第11期0097-0098,共2页New Silk Road

摘　　要：现阶段,在高职教育教学改革期间,培养学生自主学习能力变得尤为重要,其主要原因在于当代很多学生缺乏学习动力,对于课堂所学的知识不感兴趣,在实践方面的学习能力较低,从而导致高职课堂教学效果黯然,难以提高学生学习的效果。因此,在高职教学中,应该将培养学生自主学习能力放在首位。文章以高职历史学科教学为范例,合理探究高职历史教学中培养学生自主学习能力的价值、问题,然后分析培养学生自主学习能力的方法,可以有效地推动高职历史课堂教学改革发展,为学生的自主学习提供空间。

关 键 词：高职历史教学 学生自主学习能力 多媒体 

分 类 号：C[社会学]