微课在高一化学教学中的应用研究  

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作  者:张靖晨 

机构地区:[1]安徽省太和中学

出  处:《好日子》2021年第35期139-139,共1页

摘  要:目前,随着互联网的快速发展,由于其强大的教学优势,微型课程正在渗透到许多高中教师的生活中,形成了广泛应用于学校的网络教学新模式,有效的科学应用不仅可以提高课堂的效率和质量,而且可以鼓励学生自主学习。本文进度概括了微课应用于高中化学教学的意义,针对微课在高中化学教学中的应用提出了几点策略。

关 键 词:微课 高中化学教学 应用策略 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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