初中道德与法治课堂教学实效性提升的策略  

作　　者：王杉 

机构地区：[1]长春九台区第二中学

出　　处：《电脑乐园》2021年第5期0184-0184,共1页Student Computer

摘　　要：新时期教育教学活动的开展应以有效教学、提高教学实效性为根本出发点,在结合学生实际情况以及不断完善教学方法的基础上合理开展教学活动,使得单调的教学活动变得更加异彩纷呈。对于初中道德与法治这门旨在培养学生良好道德素养和法治意识的学科来说,传统拘泥于照本宣科式的教学模式过于单调,这种模式下的课堂活动也是极为沉闷的。为了改善这种局面,作为教师的我们应积极、深入探究提升教学实效性的方法并将其贯彻落实到教学中,将学生从传统压抑的课堂氛围中解脱出来,从而最终实现促进学生全面发展以及提升教学有效性的目标。

关 键 词：运用信息媒体技术 引入合作学习机制 

分 类 号：TP[自动化与计算机技术]