浅谈现代远程教育资源在语文教学中的应用  

作　　者：李炜韩 

机构地区：[1]重庆市彭水县桑柘镇中心校

出　　处：《花溪》2021年第26期0125-0125,共1页Flower Stream

摘　　要：远程资源为教师们教育教学提供了很多很好的素材。兴趣是求知的导向,兴趣是情感、动机、意志等非智力因素的核心。心理学家拉扎勤斯说:“兴趣比智力更能促进学生勤奋学习。”通过运用资源,地区差距在渐渐缩小,教师的整体素质在逐步提高,减轻了教师的负担,使教师们把更多的精力用在了教育教学上。资源的运用把整个语文教育教学过程转变为学生自主参与、探索发现、团结协作的创造过程打开了学生的想象无穷的空间。

关 键 词：远程教育 资源 语文教学 兴趣 

分 类 号：I[文学]