基于小学高年段数学开放式教学模式的构建  

作　　者：孟训迅 

机构地区：[1]毕节七星关东辰实验学校

出　　处：《女人坊》2021年第19期81-81,共1页

摘　　要：在本次论文研究中首先对于开放式教学模式作出概述与阐释,之后研究在小学高年段数学教学中运用开放式教学模式的重要意义,最后提出构建小学数学开放式教学模式的策略,用以有效助推小学高年段数学教学的顺利进行,提高小学数学教学质量。

关 键 词：小学高年段 开放式教学 策略 

分 类 号：C[社会学]