“管育并重”德育模式下的中职班主任管理工作分析  

作　　者：王海霞 

机构地区：[1]滦南县职业教育中心

出　　处：《女人坊》2021年第20期241-241,共1页

摘　　要：“管育并重”作为一种新型德育模式,也是现如今班主任管理工作常用手段,其能够提升班主任管理工作效率,有效促进学生能力及素质发展。本文主要是就“管育并重”德育模式下的中职班主任管理工作展开了分析,希望借此来促进中职学生全面发展。

关 键 词：管育并重 德育 中职 班主任管理 

分 类 号：C[社会学]