PACS系统结合人工智能AI技术在影像教学中的应用  

作　　者：徐艺铭 刘慧 吴思玟 

机构地区：[1]昆明市延安医院,云南昆明650000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第9期164-165,共2页

基　　金：昆明医科大学校级教研教改项目(2020-JY-Y-124)。

摘　　要：探讨医学影像存档与传输系统(PACS)结合人工智能(AI)技术在影像教学中的应用价值。方法:以某医学院医学影像学专业的实习学生60人为教学对象,随机将学生分为两组,每组30人。对照组采取传统教学模式,实验组采取PACS结合AI技术教学模式。比较两组学生的课程考核成绩,同时自制“PACS系统+AI技术教学评价表”对实验组学生进行调查。结果:实验组平均成绩为(84.1±5.2)分,明显高于对照组(76.3±7.2)分(P<0.05)。实验组学生PACS系统+AI技术教学法的评价高,有90.0%的学生推荐该教学法成为常规教学方法。结论:PACS结合AI技术教学模式可有效提高影像教学效率与质量,能够满足新时代学生们的需求,具有推广与应用价值。

关 键 词：医学影像存档与传输系统 人工智能 医学影像学 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]