医养结合型护理专业人才核心能力的培养与效果评价  

在线阅读下载全文

作  者:肖飞 张晓英 蒋云 陈海南[2] 

机构地区:[1]核工业四一九医院,广东韶关512028 [2]苏州大学附属第二医院,江苏苏州215004

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2021年第10期111-113,共3页

摘  要:探究医养结合护理专业人才培养实践效果。方法 研究开展时间为2020年1月-2021年4月,将93名本医养结合区护士作为研究对象,进行医养结合护理人才培养,分析培养效果。结果 培训后护士核心能力评分、人文关怀能力评分高于培训前,有统计学意义(P<0.05)。结论 实施医养结合护理专业人才培养,有助于提升护士核心能力和人文关怀能力,可将医疗服务与老年养护工作结合起来,贴合我国的养老倡导意见,值得全方位推广。

关 键 词:医养结合 核心能力 人才培养 

分 类 号:R197.5[医药卫生—卫生事业管理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象