基于课程思政的《道路勘测设计》教学研究  

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作  者:田清 王笛 韩雪 

机构地区:[1]皖江工学院土木工程学院,安徽马鞍山243000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第11期66-68,共3页

基  金:皖江工学院2020年“课堂思政”建设专项项目“基于课程思政《道路勘测设计》教学研究”(WGKCSZ21013)。

摘  要:专业课教学与课程思政结合是落实立德树人这一根本任务的途径,有效挖掘专业课中课程思政元素并将其融入专业课教学过程是课程思政建设的重难点。本文以《道路勘测设计》课程为例,分析现有教学中存在的问题,并阐述了该课程进行课程思政建设的必要性,同时针对现有问题提出了若干措施来实现课程思政功能。

关 键 词:《道路勘测设计》 课程思政 教学研究 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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