关于高中通用技术教学的策略研究  

作　　者：赵华健 

机构地区：[1]彭水苗族土家族自治县中学校重庆,重庆409600

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第10期115-116,共2页

摘　　要：随着新时期的不断深入,国家与社会对于人才的要求也发生了很大的转变。只有高素质、全能型的人才,才能满足社会发展需求,实现长远持续发展。因此在高中教育教学中,就要高度重视通用技术课程,并且进行教学理念、方法、内容、工具的创新优化,着重学生实践、创新等能力培养,才能提高学生的综合能力。

关 键 词：高中 通用技术 教学 

分 类 号：G633.94[文化科学—教育学]