基于翻转课堂的《多媒体技术》项目式教学设计  

作　　者：杨娟 张佳丽[1] 周金容[1] 刘远仲[1] 

机构地区：[1]南充职业技术学院,四川南充617305

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期273-274,277,共3页

基　　金：基于翻转课堂的PBL项目教学法在《多媒体技术》教学中的应用。

摘　　要：随着职业教育信息化建设的不断推进,信息化教育教学模式已经成为了职业技术院校教育教学的重要手段。在“教师为主导,学生为主体”的教育理念指导下,引入翻转课堂的教学模式,采用项目式教学法,以提高实践操作性强的课程的教学效果。该文对《多媒体技术》课程以提高教学效果为主要目的,进行了基于翻转课堂的项目式教学设计。

关 键 词：翻转课堂 项目式教学 教学设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]