职业院校专业教学资源“四层次多维度”建设与应用模式的构建与实践  

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作  者:聂兵[1] 

机构地区:[1]山东工业职业学院,山东淄博256414

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第11期211-212,236,共3页

基  金:2019年度山东省职业教育教学改革研究项目教育信息化2.0背景下电力系统自动化技术专业教学资源建设策略探究与应用机制创新实践(项目编号:2019042)和2020年度山东工业职业学院电力系统自动化技术专业信息化教学资源建设规范与标准、共建与共享机制研究(项目编号:202028)的阶段性研究成果。

摘  要:按照《国家职业教育改革实施方案》、《教育信息化2.0行动计划》等教育部指导文件的要求,结合国家级电力系统自动化技术专业教学资源库和山东省电力系统自动化技术专业教学资源库以及省级精品资源共享课等项目的建设和应用的实践经验,构建了职业院校专业教学资源“四层次多维度”建设和应用模式,提出了基于智慧校园的多维专业教学资源建设思路、多维运行机制和多维应用推广的范式。

关 键 词:四层次多维度 专业教学资源 建设与应用模式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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