谈生物技术专业《基因工程》课程的教学改革  

作　　者：邓颖 王军 代俊 

机构地区：[1]湖北工业大学生物工程与食品学院,湖北武汉430068

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期166-167,共2页

摘　　要：基因工程是高等院校生物科学、生物制药和生物技术专业本科生的必修课程,该课程在科研工作和生产生活中发挥了重要作用。为促进基因工程课程的学习,可以通过①结合学科前沿,充实教学内容;②实施研讨式学习,提升教学体验;③利用多媒体技术,促进记忆和理解;④结合生活热点,用提升学习兴趣的手段来帮助学生了解和掌握这一学科的最新进展,深入了解和掌握知识要点、提升学习热情和学习动力,为学生未来开展科研工作提供便利,为培养时代需要的复合型人才奠定基础。

关 键 词：基因工程 前沿进展 结合热点 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]