快乐教学模式在中职体育教学中的应用  

作　　者：皋丽珍 

机构地区：[1]锦州市现代服务学校,辽宁锦州121000

出　　处：《美化生活》2021年第12期102-103,共2页Better Life

摘　　要：随着社会的发展,对于人才的要求也更加严格。在高校培养人才的过程中,不仅仅要求只是理论型人才,培养德智体美综合型人才是我国当前教育发展的目标。在传统中职学校体育教学中,还是沿用传统的教学模式,对于传统的教师模式因为跟不上社会的发展,还在运用原来那一套不合理的教学理念和教学模式,使学生站在被动的角色上,这就使得体育教学这门课程在中职学校的教学过程中,学生接受度不高。因此,针对中职学校对于之前的教学理念和教学模式,应该怎样改进从而使学生能够在体育教学中感受到乐趣,怎样创建和完善一套正确的教学模式,并且应用到中职学校的体育教学中,提升学生的学习兴趣,从而发展中职学校的体育课程。

关 键 词：快乐教学 中职 体育教育 

分 类 号：G0[文化科学]