将现代工匠精神融入数控车床实训教学的策略研究与应用  

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作  者:樊世伟 

机构地区:[1]辽宁开放大学,辽宁沈阳110161

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第12期140-141,共2页

基  金:辽宁开放大学“十四五”发展规划2021年度学校科研课题——将现代工匠精神融入数控车床实训教学的策略研究与应用(课题编号2021XB-60)。

摘  要:随着国家对职业教育的重视,国家对技能型人才的迫切需求,数控车床实训课是高职院校实训教程中重要的实训课程之一,将现代工匠精神融入数控车床实训课程,探索其有效的育人设计,实现职业技能与工匠精神的有效融合,是十分必要的。通过实训结束后学生的实训报告分析现代工匠精神融入实训课程的现状,研究现代工匠精神融入数控车床实训课程的设计,并提出三个应用思路教学目标、教学设计和教学考核,通过调整将现代工匠精神融入数控车床实训课程,培养出具有较强的实际操作技能、一定理论知识、和较高的职业素养的劳动者。

关 键 词:数控车床实训 现代工匠精神 有效融合 应用思路 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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