“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究  

作　　者：刘振 

机构地区：[1]北京舞蹈学院

出　　处：《花溪》2021年第32期0131-0132,0135,共3页Flower Stream

摘　　要：随着我国在现代化的发展中越来越重视全面综合型人才的培养和输入,作为输送人才重要窗口中职院校的管理学生德育培养和就受到了社会各界人士的广泛关注。其中,舞蹈类的中等职业学校作为比较重要的艺术类中职院校之一也受到了许多关注,所以为了确保这些中职院校输送的人才经得起社会各方面的考验和打磨,中职班主任一定要在管理学生的过程中注重培养学生的德育素质。因此,本篇文章主要就是探究分析中职班主任如何在新时代教育改革的背景下对学生进行良好管理。

关 键 词：“管育并重” 德育教育模式 中职班主任 管理探究分析 

分 类 号：I[文学]