形态学实验线上/线下混合式“金课”教学初探  

在线阅读下载全文

作  者:孔秀敏[1] 王晓兰[1] 

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校组胚教研室,河南漯河462000

出  处:《中国科技期刊数据库 医药》2021年第11期210-212,共3页

基  金:漯河医学高等专科学校校级教改课题,项目名称:组织学与胚胎学线上线下混合式金课建设项目,课题批文编号:漯医专〔2020〕206号。

摘  要:我校通过形态学实验线上线下教学的有机融合,对形态学“金课”进行了初步探讨,激发了学生的学习兴趣,促进学生对教学内容深入理解,提升教师的实验教学能力。

关 键 词:形态学实验 混合式 金课 教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象