“三孩”政策下儿科护理学课程思政探索  

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作  者:曲丽莉 张乳霞 许兴芳 佘燕朝[2] 

机构地区:[1]山东医学高等专科学校,山东济南250002 [2]大连大学,辽宁大连116001

出  处:《中国科技期刊数据库 医药》2021年第9期48-49,共2页

摘  要:“三孩”政策是党的十八大以来,我国继单独两孩和全面两孩之后的又一重大生育政策调整,短期内儿童出生数量与出生缺陷风险的增加,一方面会加剧儿科医疗资源紧缺的现状,另一方面,婴幼儿照护服务体系也面临着巨大压力。在儿科护理学课程中融入思政教育,有助于提升学生的专业知识和职业道德素养,培养适合岗位需求的高素质从业人员。

关 键 词:“三孩”政策 儿科护理学 课程思政 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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