农村特岗教师的职业发展现状与优化路径探析  

作　　者：王少华 

机构地区：[1]安阳师范学院,河南安阳455000

出　　处：《今天》2021年第22期35-36,共2页

摘　　要：国将兴,必贵师而重傅。党和国家高度重视农村基础教育事业,制定并实施“特岗计划”,旨在提高农村教育的办学水平,促进教育公平。本文对特岗教师生存现状进行分析,就特岗教师面临的物质生活困难、工作压力大、专业发展受阻、职业倦怠等困境,分别从改善物质生活、注重专业发展、转变职业意识、关注心理健康等方面给出优化路径。

关 键 词：特岗教师 职业发展 职业认同 优化路径 

分 类 号：C[社会学]