电子技术实验课程的教学改革与实践能力培养  

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作  者:李娜 宋婀娜 

机构地区:[1]黑龙江科技大学电气与控制工程学院,黑龙江哈尔滨150022

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第12期00162-00163,166,共3页

基  金:黑龙江科技大学2021年教学研究项目,项目编号:JY21-35,项目名称:简易实验教学交互系统的实现—电子技术实验教学改革与探索。

摘  要:针对电子技术实验课程的特点,我们就如何能更好的培养学生的综合设计和创新能力在教学方面做了教学内容、考核方式、教学模式上的改革,改革后的实验教学模式更加合理,教学内容更加具有延伸性、考核方式更加客观,更多以学生为中心,增强了学生的自主能动性,锻炼了学生的综合素质,实践证明改革对提高学生动手能力的培养和独立分析思考的能力有很好的效果。

关 键 词:模拟电子技术 教学改革 创新人才培养 

分 类 号:TN[电子电信] G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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