“家国情怀”在诗歌教学中的渗透——以岑参诗歌为例  

作　　者：温都仁 

机构地区：[1]内蒙古科技大学包头师范学院,内蒙古包头014030

出　　处：《今天》2021年第10期14-14,共1页

摘　　要：语文学科是中华传统文化的载体,语文教学在传承中华民族优秀传统文化中扮演着重要的角色。本文分析部编版初中语文教材中岑参诗歌中渗透的家国情怀,以期在语文教学中加强对学生情感价值观的引导。

关 键 词：中华优秀传统文化 岑参 家国情怀 

分 类 号：G[文化科学]