网络环境下构建小学英语个别化教学模式  

作　　者：温伟珍 

机构地区：[1]广东省广州市黄埔区长岭居小学,广东广州510000

出　　处：《今天》2021年第15期0237-0237,共1页

摘　　要：随着时代的快速发展,运用互联网教学已成为现时代的教学方式之一,并在具体教学中进行不断的改革,通过网络来将小学英语的教学进行创新,进而增加学生学习英语的积极主动性,在九年义务教育中,英语作为国际通用语言受到老师们和家长们的共同重视,同时,小学英语的教学方法和教学效率也受到教育部的广泛重视,对于怎样去提高小学英语的实际运用能力和课堂上的创新,已成为小学英语老师所要攻破的,因此,小学英语老师可以有效利用互联网,在网络环境下发展小学英语的教育实践,提高学生们对英语的喜爱,让学生可以在这样的教学环境下更好的学习英语,提高英语成绩。本文将对如何在网络环境下构建小学英语个别化教学模式进行探究。

关 键 词：小学英语 网络环境 个别化模式 

分 类 号：G[文化科学]