开展音乐游戏,提高小学音乐课堂教学趣味性  

作　　者：杨欣 

机构地区：[1]安徽省六安经济开发区皋陶学校,安徽六安237100

出　　处：《今天》2021年第11期282-282,共1页

摘　　要：在现今素质教育中,要求学生德、智、体、美、劳全面发展。因此,需要提高小学生对于音乐学习的兴趣,同时小学音乐教师通过音乐游戏来提高学生的学习效率。通过音乐游戏来建立趣味性音乐课,提高学生的学习效率,其次,音乐游戏可以帮助学生的学习兴趣的培养,保证课堂的有效展开。

关 键 词：音乐游戏 小学课堂 趣味性教学 

分 类 号：C[社会学]