大学英语教学中母语正迁移策略培养的研究  

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作  者:白丽伟 李冬媛[1] 王慧[1] 

机构地区:[1]河北科技师范学院外国语学院

出  处:《爱情婚姻家庭》2021年第6期19-20,共2页

摘  要:在大学英语教学中,寻找英语与母语的契合点,发挥母语的正正向迁移作用,利用母语的支架作用,引导学生加深对英语知识的理解记忆,逐步完善英语学习机制,对推动教学质量的持续改进有着积极意义。本文主要对大学英语教学中母语正迁移策略培养进行阐述,希望对大学英语教学改革起到积极参照作用。

关 键 词:大学英语 教学改革 母语正迁移 

分 类 号:C[社会学]

 

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