试析分子生物学实验教学改革的探索与实践——以PCR教学为例  

作　　者：任珊[1] 李伟[1] 邓国明[1] 

机构地区：[1]柳州市人民医院,广西柳州545006

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2021年第12期237-238,共2页

基　　金：Z20200154,课题名称:CRP基因多态性与HBV背景肝癌遗传易感性的关联性研究。

摘　　要：实验教学有利于进一步优化课堂教学内容,培养学生创新和自主探究等综合能力,增强学生实践操作水平,为他们今后学习和发展打下良好的基础。分子生物学在高校教育中占据重要地位,主要研究生命科学、医学等相关知识,有利于推动其快速发展,具有自身一定的教学特点,需要教师不断实现该课程革新,提升课堂教学质量和效率。

关 键 词：分子生物学 PCR实验教学 改革 探索 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q7[文化科学—教育学]