跨学科视域下高职公共艺术体育课程建构  

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作  者:廖有光[1] 

机构地区:[1]佛山职业技术学院,广东佛山528137

出  处:《运动-休闲(大众体育)》2021年第22期170-172,共3页

摘  要:我国教育行业正处于多方面革新的重要时期,单一教学内容已经无法满足高素质人才培养的需求,需要进行例如跨学科式教学,整合多种教学资源,为学生提供更优质的教学内容。本文以高职公共艺术体育课程为例,从跨学科视角,对课程建构进行系统性研究。旨在为我国教育行业提供技术指导,实现规模化培养高素质专业人才。

关 键 词:跨学科视域 公共艺术体育 课程建构 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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