利用信息技术创新初中地理教学方法  

作　　者：黄鹏科 

机构地区：[1]甘肃省定西市岷县梅川初级中学,甘肃定西748400

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第20期214-215,共2页The New Generation

摘　　要：随着互联网和多媒体教学的发展,对我国新课改来说,是机遇,也是挑战。在传统的教学课堂上,三尺讲台,粉笔,大黑板已经在慢慢消失,取而代之的是和互联网有关的硬件设施,比如图片影像,多媒体放映,幻灯片,PPT,云数据处理。随着教育硬件的创新,学校的教育方略也要不断更新,这为提高学生学习效率奠定基础,与此同时,对于教师的教学水平提出更高的要求,教师如何利用互联网科技创新教学内容,如何在传统的教学体系中融合信息技术。如何带领学生实践多媒体教学。这一系列的问题都值得学校和老师深思。就目前发展形势来看,要想创新教学方法,离不开信息技术的参与。本文对利用信息技术创新初中地理教学方法的意义和实施方法阐述个人观点。

关 键 词：信息技术 创新 初中地理教学 应用策略 

分 类 号：G0[文化科学]