多元文化教育理念下小学生音乐创新意识培养策略  

作　　者：杨琳珏 

机构地区：[1]浙江省绍兴市越城区成章小学,浙江绍兴312000

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第22期185-186,共2页The New Generation

摘　　要：在经济全球化浪潮下,多元化理念已经融入各个社会领域之中,成为人们日常生活、工作和学习中常用概念。在此背景下,世界各国教育机构高度重视多元文化教育理念的融入,本文从多元文化教育理念的发展和特点入手,结合小学音乐教学现状,分析了多元文化理念下小学生音乐创新意识的培养策略。

关 键 词：多元文化 小学生 音乐教学 创新意识 

分 类 号：G0[文化科学]