PBL教学法与传统教学法在计算机技能培训中的效果比较  

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作  者:衣晓燕 刘桂敏 

机构地区:[1]山东省文登整骨医院,山东威海264400

出  处:《美化生活》2021年第11期158-160,共3页Better Life

摘  要:在功能实验中采用 PBI 教学法(问题解决式学习),有效提高了学生的自主学习能力、语言表达能力和实践技能,有效促进了基础实验教学改革。基于此,本文比较了 PBL 与传统教学方式在计算机培训中的效果。

关 键 词:PBL教学法 计算机 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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