小学语文课堂中渗透美育的教学策略  

作　　者：付咪娜 

机构地区：[1]湖南省娄底市娄星区杉山中心小学

出　　处：《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0098-0099,共2页Love Marriage Family

摘　　要：摘要:小学语文教学要求教师不仅要重视学生词汇掌握的情况,而且还应利用教材中丰富的知识,加强学生审美意识培养的力度,提高学生的美感体验效果。教师在小学语文课堂教学中渗透美育教学策略时,应该按照新课程改革提出的要求,站在不同的角度引领学生领域不同风格的美,增强学生欣赏美、感受美的能力,为学生健全人格的形成打下良好的基础。本文简单阐述了小学语文课堂中渗透美育教学的策略,希望可以为小学语文教学模式的创新改革提供积极建议。

关 键 词：小学语文 美育渗透 策略分析 

分 类 号：C[社会学]