数字金融背景下高职金融管理专业的教学创新与实践研究  

作　　者：秦艳 欧捷 

机构地区：[1]广西金融职业技术学院,<广西银行学校>

出　　处：《商情》2022年第5期112-114,共3页

摘　　要：目前,很多高职院校的金融课程设置都比较陈旧,无法与现代金融业的实际情况相匹配,而且在课堂上的教学内容也过于陈旧,很难吸引学生的注意力和兴趣,这就导致了许多的高职高专毕业生就业困难。所以,在高职金融管理专业的教学中,通过互联网及信息技术手段,将现代金融管理与传统金融服务业态相结合,提升学习新一代金融服务素养。

关 键 词：数字金融 高职金融管理 教学创新 实践研究 

分 类 号：F[经济管理]