检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:霍豪杰
机构地区:[1]冀南技师学院,河北邯郸056000
出 处:《世纪之星—交流版》2021年第12期77-78,共2页
摘 要:自改革开放以来,我国对高等技术应用型人才的需求量日益增大,技工院校对人才的培养愈发重要。职业技术课是高职教育的核心课程,重点是对学生实践能力进行培养教育。建筑施工课程是土木工程、建筑学、工程造价等专业的学科专业课程,其具有很强的实践性。建筑施工技术更新较快,学生在学习中需要不断推陈出新,理论与实践相结合,这也就对建筑施工课程教学模式提出了要求。教师需要反思课程中存在的问题,探索出合适的教学模式。本文就建筑施工课程的教学模式进行了探究,旨在帮助学生更好的掌握这门综合性学科。
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