新时代高质量培养中职学生路径研究——以贵州省铜仁市碧江区中等职业学校为例  

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作  者:汪育丰 刘芬 杨胜敖[2] 

机构地区:[1]贵州省铜仁市碧江区中等职业学校,贵州铜仁554300 [2]铜仁职业技术学院贵州铜仁554300

出  处:《读与写(中旬)》2022年第8期229-231,共3页Reading and Writing

摘  要:本文以铜仁市碧江区中等职业学校为例,在辩证认识培养高质量中职生的现实意义、深刻剖析培养高质量中职生的制约因素的基础上,立足新时代背景下对中职生培养质量的新要求,有针对性提出解决办法和对策,促进中职教育培养其高质量的学生。

关 键 词:新时代 高质量培养 中职学生 路径 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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