浅析高校教学管理人员素质培养的路径  

作　　者：付正佳[1] 

机构地区：[1]长春工业大学人文信息学院,吉林长春130122

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第1期177-179,共3页

摘　　要：为了提升高校教学管理人员的素质水平,文章对高校教学管理人员素质培养的路径进行研究,文中先分析了高校教学管理人员的地位和作用与教学管理人员现状,之后分析了教学管理人员应具备的素质,并提出了素质培养措施,包括将培训与管理进行结合,提升教学管理队伍的素质水平;将激励与奖励进行结合,调动工作热情;将管理和研究融合,提升教学管理人员的管理水平,希望可以为有关人员提供参考。

关 键 词：高校 教学管理人员 素质培养 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]