医学院校《生理学》教学改革的实践和思考研究  

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作  者:王松楠 单德红[1] 刘旭东[1] 于化新[1]   刘慧慧[1] 

机构地区:[1]辽宁中医药大学,辽宁沈阳110847

出  处:《世纪之星—交流版》2021年第14期49-50,共2页

摘  要:医学院校《生理学》课程教学需要加强对学生素质教育的重视程度,培养学生的自主学习能力和创新能力。基于此,本文首先对医学院校《生理学》课程的教学现状以及存在的问题进行概述,进而提出医学院校《生理学》课程的教学改革措施,从课堂教学、实践教学以及考核方式这三个方面的改革进行分析,希望对我国医学院校培养优质人才提供一定参考。

关 键 词:医学院校 《生理学》 教学改革 实践思考 

分 类 号:G[文化科学]

 

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