新能源材料与器件专业英语课程教学过程的思考与实践  

作　　者：郑祥俊 

机构地区：[1]江苏科技大学环境与化学工程学院,江苏镇江212002

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第2期216-218,共3页

摘　　要：本文从我校新能源材料与器件专业英语课程教学过程的实际情况出发,为培养学生掌握新能源材料与器件专业英语的语言规律、扩大专业词汇量、提高利用专业英语进行阅读、应用和交流的能力,根据新能源材料与器件专业的学科特色和专业英语的课程特点,结合学生当前的专业知识和英语基础,从学生的今后将要就业和急需深造的实际情况出发,介绍了在教学内容、课程安排、教学方式三个方面的思考,教学实践过程中应该注重课程内容的全面性和时效性、课程地位的重要性以及教学方法和形式的多样性。

关 键 词：专业英语 新能源材料与器件 教学方法 改革实践 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]