在数学解题过程中培养小学生规范书写的习惯  

作　　者：谭婷[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市实验学校

出　　处：《好日子》2022年第2期139-141,共3页

摘　　要：随着信息化进程的加快,在日常生活中,人们在书写上越来越多地依靠电子产品。写文章用电脑,打字交流用手机,这就导致了人们在书写上越来越不注意。但是一个人的书写相当于一个人的门面,而且在电脑阅卷时代,对书写要求很高,书写不好的学生直接影响总成绩。尤其是数学解题过程,书写不好,看不清楚,即使全对也会相应扣掉书写分数。小学时期,正是书写习惯养成的关键时期,此时强化书写工整意识,规范书写,意义重大。本文主要就数学解题过程中培养小学生规范书写的习惯进行研究,力求帮助小学生树立正确书写意识,从自身做起,规范自己的书写。

关 键 词：数学解题过程 培养 小学生规范书写 

分 类 号：G0[文化科学]