“l+X”证书制度下高职院校技术技能型人才培养模式探究——以电子商务专业为例  

作　　者：曾美艳[1] 

机构地区：[1]郴州职业技术学院,湖南郴州423000

出　　处：《新丝路》2022年第3期34-36,共3页New Silk Road

摘　　要：以复合型技术技能型人才培养模式教育教学改革创新为核心的“l+X”证书制度的实施必将推动高职教育进一步改革。文章以电子商务专业为例,分析了“l+X”证书制度下高职院校人才培养存在的问题,从课程设置与教学内容优化、人才培养模式重构、师资队伍建设等方面探索了技术技能型人才培养模式的创新路径。

关 键 词：“l+X”证书制度 技术技能人才 人才培养模式 

分 类 号：C[社会学]