高职会计课程”线上+线下”混合教学模式的应用与思考  

作　　者：刘红娟[1] 

机构地区：[1]黑龙江农业工程职业学院

出　　处：《商情》2022年第12期73-75,共3页

摘　　要：在大数据、云智能背影下,随着现代技术的发展以及MOOC、SPOC等技术的到来,在新技术、新标准、新形态的的背影下对教学模式提出来显著的变化,特别是在当今疫情严重时代,对于高职学生又提出了更高的要求,线上线下混合教学模式已经成为当今最有利的教学手段“,线上 +线下”混合式教学模式由以教师为中心,转变为以学生为中心,通过此种教学方式,提高学生自主学习的能力,同时提高课堂教学质量。那么,“线上 +线下”混合式教学模式对提高会计专业教学效果也是至关重要的,将结合实践教学对高职会计“线上+线下”混合教学模式的具体应用展开探讨研究。

关 键 词：高职 会计 线上线下 混合教学 

分 类 号：F[经济管理]