大学班级民主管理效用研究  

作　　者：杨宏舟 

机构地区：[1]江西理工大学,江西南昌330013

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第1期231-234,共4页

摘　　要：论文对当代大学生班级民主管理模式进行了现状分析,针对班级管理中的不足提出了改进意见,通过SPSS数据处理方法对当代大学生民主管理模式进行了更深层次的分析。结论指出,有效民主化的大学生班级管理模式,将有助于学生和班级的进步。论文对大学生班级民主管理的现状进行了科学的分析,将有助于完善当代中国大学的学生班级管理模式。

关 键 词：SPSS 现状 班级管理 民主管理模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]