高校创新创业教育的课程思政内容体系建构及实现路径分析  

作　　者：刘俊[1] 廖彩霞[2] 

机构地区：[1]重庆商务职业学院马克思主义学院,重庆市?401331 [2]重庆商务职业学院出版传媒学院,重庆市?401331

出　　处：《时代人物》2021年第35期0274-0275,共2页Times Figure

基　　金：2020年重庆市教育规划课题“新时代高职院校加强劳动教育实践研究”(项目编号:2020—GX—415)阶段性研究成果之一;2020年重庆商务职业学院校级教改项目“高校基于创新创业教育的课程思政内容体系建构及实现路径分析”(项目编号:SWJWJGKCSZ202002)阶段性研究成果之一;2020年高等职业教育科学研究规划课题“基于立德树人背景下高职院校课堂思政‘课程育人’模式建构与实践研究”(课题编号:GY201093);重庆商务职业学院科研创新团队(团队名称:职业院校创新创业教育研究中心)、创新创业技能大师工作室阶段性研究成果之一。2020年度重庆市教育科学规划项目:重大疫情背景下大学生生命价值观教育维度及实施策略研究(项目编号:2020-GX-416)阶段性成果之一。

摘　　要：本文对创新创业教育课程思政过程中所包含的思政元素进行梳理,主要就是做好对创业精神、劳动精神、劳模精神和工匠精神的融入,并针对这四种思政元素的融入提出了相应的实施路径和教学手段,以解决课程内容与思政内容如何衔接的问题。

关 键 词：课程思政 创新创业 

分 类 号：C[社会学]